觀察性研究
觀察性研究（Observational Study）是心理學和其他科學領域中常用的一種研究方法。它的目的是觀察和描述現象，而不對環境或參與者進行干預或操控。
觀察性研究通常根據直接觀察和記錄的方式來收集數據，以獲得對現象的客觀描述和了解。研究者觀察和記錄參與者的行為、互動、情緒或其他感興趣的變數，並將這些觀察結果轉化為數據進行分析。
觀察性研究可以在自然環境中進行，也可以在實驗室或控制環境中進行。它可以是系統性的、結構化的觀察，也可以是非結構化的自由觀察。觀察性研究可以使用多種方法，如直接觀察、參與觀察、訪談、問卷調查等。
觀察性研究的優點在於能夠捕捉到現實世界中的行為和情境，提供真實且自然的數據。它可以用於研究各種行為和現象，如社會互動、語言發展、情緒表達等。此外，觀察性研究也有助於生成新的假設和理論，並為進一步的研究提供基礎。
然而，觀察性研究也存在一些限制。由於研究者只是觀察和記錄，沒有直接的干預或控制變數，所以無法確定觀察到的關係是因果關係。此外，觀察性研究可能受到觀察者偏差和主觀解釋的影響，因此需要確保觀察的客觀性和可靠性。
在心理學中，觀察性研究被廣泛應用於各個領域，如發展心理學、臨床心理學、社會心理學等。這種研究方法可以提供對行為和心理過程的詳細描述，並幫助研究者瞭解人類行為和心理的多樣性和複雜性。
重要的是，觀察性研究需要嚴謹的方法和技巧，以確保觀察結果的可靠性和有效性。研究者需要選擇適當的觀察方法、制定明確的觀察變數、培訓觀察者並確保其一致性，並適當地分析和解釋觀察結果。
Reference：
Rosenbaum, P. (2005). Observational Study. Encyclopedia of Statistics in Behavioral Science (Vol. 3, pp. 1462–1462). John Wiley & Sons, Ltd. https://doi.org/10.1002/0470013192.bsa454