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Collective Amnesia 集體失憶

集體失憶

定義
集體失憶是指一個群體或社會對特定事件、事實或歷史的共同遺忘或忽視現象。這種遺忘可能是無意的,也可能是有意識地選擇性遺忘,以避免面對不愉快的記憶或衝突。

特徵

  1. 選擇性遺忘:群體或社會選擇性地忽略或淡化某些事件或事實,這些事件或事實通常具有負面或爭議性質。
  2. 文化影響:集體失憶常常受到文化、政治和社會因素的影響,這些因素會形塑哪些記憶被保留,哪些被遺忘。
  3. 歷史重構:透過重新書寫或篡改歷史,群體或社會可以形成新的集體記憶,以符合當前的價值觀和利益。
  4. 心理防禦:集體失憶可以作為一種心理防禦機制,幫助群體或個體避免面對創傷性或困難的記憶。

應用

  1. 歷史教育:理解集體失憶有助於在教育中提供更全面和真實的歷史教育,避免歷史被扭曲或遺忘。
  2. 社會研究:社會科學研究者可以研究集體失憶現象,以理解社會如何選擇性地記憶和遺忘歷史事件,並揭示其背後的動機和影響。
  3. 心理治療:在治療創傷和群體心理健康時,認識到集體失憶的作用,可以幫助治療師設計更有效的治療方案,幫助患者面對和處理被遺忘的創傷。
  4. 公共政策:政策制定者可以通過研究集體失憶現象,制定政策以保護和恢復集體記憶,促進社會的和解與進步。

例子

  • 歷史篡改:某國政府為了塑造積極的國家形象,故意篡改或刪除教科書中的某些歷史事件,使年輕一代對此一無所知。
  • 創傷性事件:一個社區經歷了重大災難後,集體選擇不再提及這段歷史,以避免再次觸發痛苦的記憶。
  • 政治記憶:一個國家在政權更替後,新的執政者故意抹去前政權的某些歷史記錄,重塑國家的集體記憶。
  • 文化遺產:某些社會對於過去的文化遺產和習俗選擇性遺忘,以適應現代化和全球化的需求。

心理學影響
集體失憶在心理學和社會學中揭示了記憶的選擇性和主觀性,反映了個體和群體如何面對過去的創傷和衝突。研究集體失憶有助於理解記憶在塑造個人和集體身份中的作用,並揭示社會如何通過選擇性遺忘來維護穩定和凝聚力。

局限性

  1. 記憶重建:集體失憶的過程中,重建記憶的嘗試可能會引發新的衝突和爭議。
  2. 文化差異:不同文化背景下,集體失憶的表現和影響可能有所不同,研究和應用需要考慮文化差異。
  3. 倫理挑戰:在揭示和處理集體失憶現象時,可能會面臨倫理和道德上的挑戰,需要謹慎處理。

Reference:

Putuma, K. (2017). Collective amnesia. Uhlanga.

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