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Cognition 認知

認知

認知是指個體的思維過程、知識獲取、思考、記憶、語言使用和問題解決等心理過程的總和。它涉及到如何感知、理解、記憶和處理信息的過程。認知是心理學中一個重要的領域,研究人類和動物如何處理信息、做決策,以及解決問題。

認知過程包括以下幾個關鍵方面:

1. 感知(Perception):感知是指個體如何感知和理解外部世界的信息,包括視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺等感官過程。

2. 記憶(Memory):記憶涉及如何存儲和檢索信息,包括短期記憶、長期記憶和工作記憶等不同類型的記憶。

3. 學習(Learning):學習是指獲取新知識和技能的過程,包括條件反射、操作性條件反射和認知學習等形式。

4. 思考(Thinking):思考涉及如何生成和組織思想,解決問題,以及做出決策。

5. 語言(Language):語言是一種重要的認知能力,它涉及如何理解和使用語言表達信息。

6. 注意力(Attention):注意力是指選擇性關注和處理特定信息的能力,以應對環境中的刺激。

認知心理學研究這些過程的運作方式以及它們如何影響行為和思維。這個領域的研究有助於我們更好地理解人類思維和智力的本質,並且在教育、臨床心理學、認知神經科學等領域中有廣泛的應用。

References:

Greeno, J. G., Collins, A. M., & Resnick, L. B. (1996). Cognition and learning. Handbook of educational psychology, 77, 15-46.

Simon, H. (1979). Information-processing Models of Cognition. Annual Review of Psychology, 30(1), 363–396. https://doi.org/10.1146/annurev.ps.30.020179.002051

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