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香港心理間

Visualisation 可視化/視覺化

可視化/視覺化

【定義】視覺化 (Visualisation) 是指利用腦海的想像力,透過內心的圖像創建或重建某些場景、情境或物體的過程。這個過程有助於目標設定、問題解決、情感調節或放鬆技巧等方面。

【詳細理論】
應用領域
視覺化 (Visualisation) 廣泛應用於運動心理學的範疇,並有大量文獻證據支持視覺化有助提升運動表現。
視覺化 (Visualisation) 亦廣泛應用於認知行為治療 (Cognitive Behavioural Therapy; CBT),尤其在減輕焦慮和創傷後壓力症狀(PTSD)的治療中具有顯著效果。

【額外資料:視覺化步驟】

  1. 設定目標或意圖 (Set a Goal or Intention)
    目標是提升公開演講的信心,並希望在演講過程中表現自如、清晰地表達自己的觀點。
    例子:您的目標是減少演講前的焦慮感,並提升表達清晰度和自信心。
  2. 放鬆身心 (Relax Your Body and Mind)
    找一個安靜、舒適的地方,閉上眼睛,開始進行深呼吸。
    每次吸氣時,想像自己吸入正能量;每次呼氣時,放鬆肌肉,釋放壓力。
    讓自己進入平靜的狀態,準備開始視覺化練習。
  3. 創建清晰的畫面 (Create a Clear Image)
    在腦海中想像自己站在講台上,準備開始演講。周圍是專注的觀眾,他們期待您的發言。
    想像自己在這個場景中,手上拿著講稿或投影資料,開始演講。
  4. 使畫面生動 (Make the Image Vivid)
    想像您在舞台上的位置:觀眾坐在台下,燈光照射在您身上。聽到台下輕微的鼓掌聲,甚至能夠感受到微弱的燈光熱度。
    在您的腦海中,您流暢地講解每一個要點,語速清晰且穩定,眼神與觀眾的目光接觸,讓他們感受到您的自信和專業。
  5. 體驗情緒 (Experience the Emotions)
    感受演講過程中的情緒:您不再緊張,而是充滿自信,您的語言清晰、流暢。當您看到觀眾點頭或微笑時,您感到自豪和滿足。
    想像自己結束演講後,觀眾給予熱烈的掌聲,您感到輕鬆、成功和成就感。
  6. 重複練習 (Repeat Regularly)
    每天花幾分鐘進行這樣的視覺化練習,增強自己在公開演講中的自信。每天在心中想像自己在講台上表現出色,感受演講的每一個細節。
  7. 結束練習 (End the Session)
    當視覺化結束時,慢慢將注意力從演講的場景中移開,轉回現實生活中。

深呼吸幾次,感覺自己已經做好了準備,並準備迎接即將到來的演講。

References:

Rogers, D. R. B., Ei, S., Rogers, K. R., & Cross, C. L. (2007). Evaluation of a multi-component approach to cognitive–behavioral therapy (CBT) using guided visualizations, cranial electrotherapy stimulation, and vibroacoustic sound. Complementary Therapies in Clinical Practice, 13(2), 95–101. https://doi.org/10.1016/j.ctcp.2006.10.002

Predoiu, R., PREDOIU, A., MITRACHE, G., FIRĂNESCU, M., COSMA, G., DINUŢĂ, G., & BUCUROIU, R. A. (2020). VISUALISATION TECHNIQUES IN SPORT-THE MENTAL ROAD MAP FOR SUCCESS. Discobolul-Physical Education, Sport & Kinetotherapy Journal, 59(3). https://doi.org/10.35189/dpeskj.2020.59.3.4

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